最新情報
2017.10.17 ラジオ出演「ブック・アンソロジー〈もっと素敵にマイライフ〉」第4回コスモス
【ラジオ出演のお知らせ】
月に1度、新刊『花のシンボル事典』から季節の花を紹介するラジオ。
１０月は「コスモス」についてお話しします。コスモスにまつわる１人の女性のエピソードを中心に。br />
番組名：エフエムふくやま・本の情報番組「ブック・アンソロジー」&
＜もっと素敵にマイライフ＞のコーナーにて。
放送日：毎月・第3火曜日の19時25分から。
※日本全国どこからでもWEBでお聴きになれます。
★動画ラジオ YouTubeでお聴きください。
第４回コスモス 2017年10月17日（火）
https://www.youtube.com/watch?v=HniJQq2q9zI
2017.10.13大田区立雪谷小学校で平和授業します
【Atomic Bombed Trees講演会】
2月22日に引き続き、大田区雪谷小学校の6年生、3クラスのみなさんに平和授業をします。学校司書のMさんから「ゲスト・ティーチャーとして、原爆について話してくれませんか？」と声をかけていただき、2回目です。「原爆からよみがえったヒロシマの木－被爆樹」とともに平和を考えます。
◎日程：2017年10月13日（金）
◎時間：2時限目 10時40分～11時25分
◎場所：大田区立雪谷小学校・多目的室
【被爆樹を伝える−講演会の報告】
場所：大田区立雪谷小学校（東京都）
日時：2017年10月13日（金）午前中の授業にて、約40分
対象：小学6年生約100人（1組33人、2組32人、3組32人 ）
6年生になると、国語の授業で「平和のとりでを築く」という大牟田稔さんの文章を勉強します。原爆ドームについて書かれた文章が教科書に載っています。この平和学習を発展授業として、「被爆樹」というテーマを選んでいただきました。若い先生たちの願い「原爆ドームのことが子供たちの記憶にあるうちに、原爆・戦争について、しっかりと心に残してほしい」という思いを受け継ぐつもりで話しました。
ポイント
（１）あたらしい芽は、いつ出たの？
（２）木のそばで、なにがおこったの？
（３）「きず」から、なにがわかるの？
(1)では、「70年間草木も生えない」と言われた焼け野原で、いつ、芽生え始めたかを話しました。(2)では、木を守っている被爆者の方々の体験を伝えながら、木を紹介。(3)では、被爆した木の特徴を「きず」の写真で紹介。幹に残るヤケド跡、亀裂、ウロなど、爆風や熱線による特徴も解説しました。ほとんどの生徒さんが「被爆樹」を知らなかったけれど、最後までじっくり聴いてくださいました。
生徒のみなさんからの感想文をN先生が送ってくださいました。１人１人が感想を書いたカードが貼られた冊子。真剣に聴いてくださったことが伝わってきて、感動しました。みなさん、ありがとうございました。
※雪谷小学校ホームページにも掲載されました
http://academic4.plala.or.jp/ykgye/H29news/H29news2.html
2017.9.19 ラジオ出演「ブック・アンソロジー〈もっと素敵にマイライフ〉」第3回彼岸花
【ラジオ出演のお知らせ】
月に1度、新刊『花のシンボル事典』から季節の花を紹介するラジオ。
9月は「彼岸花」についてお話ししました。彼岸花は怖い花？不吉な花？そう思ったいるあなたの常識を覆します!
番組名：エフエムふくやま・本の情報番組「ブック・アンソロジー」&
＜もっと素敵にマイライフ＞のコーナーにて。
放送日：毎月・第3火曜日の19時25分から。
※日本全国どこからでもWEBでお聴きになれます。
★動画ラジオも出来ました。YouTubeでお聴きください。
第３回 2017年９月19日（火）
https://www.youtube.com/watch?v=w7qKaNPa3JE
2017.9.2講演会の報告「トークセッション・ヒロシマ連続講座第32回 原爆から蘇ったヒロシマの木」in 駒込
東京で原爆について勉強する会で講演をさせていただきました。たっぷり3時間。広島市内の被爆樹（原爆から蘇った木）について、現在、私が知り得る限りの情報をお伝えするとともに、＜「被爆樹を通して原爆を伝える」ことのこれから―課題＞についても提案しました。
▼タイトル：トークセッション《ヒロシマ・連続講座》第32回「原爆から蘇ったヒロシマの木―被爆樹の向こうに見えるヒロシマ」
▼日時：2017年9月2日（土）13時～16時
▼参加人数：約20名
▼主催：竹内良男氏《ヒロシマ・連続講座》
＜講演の流れ＞
前半（13:00～15:30）
DVD「ヒロシマの記憶―幻の原爆フィルムで歩く広島 ６植物の被爆」（日映映像）
（１）被爆樹「無言の証言」－新しい伝承の形として
◎人々の生きる力、勇気や希望となった木々―「あ、芽が出とる！」
・芽吹きの喜びは、世界共通、老若男女、思想を問わない
・「怖い」「暗い」と原爆を避けてきた人々や子供たちへのアプローチ
・被爆後に芽生えた事実は、原爆・戦争に「無関心」な人々が心をとめる存在
◎ヤケド、ウロなど傷痕を残す木の姿から、被爆の状況が見えてくる
◎1945（昭和20）年の新聞記事から。「爆心に芽吹く」他。
（２）被爆樹とは何か？
・広島市登録「被爆樹木」の定義
・広島の被爆樹木リスト＆長崎の被爆樹木リスト
・傷あとを残す木々の特徴
（３）木のそばで何が起こったか？
・ヒバクシャが語る木
安楽寺のイチョウ、三篠神社のクスノキ、千田公園のクスノキ並木etc,
DVD「愛・地球博 日本は森の国」三篠神社・焼け野原から鎮守の森を取り戻す)
・原爆の絵が語る木
・伝承者（原爆を知らない世代）が語る木
・枯死してなお、後世へつなぐ木（楽器などに形を変え、伝え続けていく）etc.
（４）いつ、芽は出たか？ 花は咲いたか？
「原子爆弾災害調査報告書 植物への影響」より
・1945年9～10月 爆心地から500ｍ圏内で見つかった植物
・1945年10月、風にゆれるアサガオの花（原爆映像）
・被爆後の植物(葉･花･枝)の状態：奇形の葉、斑入り、生育不良、不完全な花etc
・論文「放射線の主として植物への影響」（調査期間：広島1945年9月21日～30日、長崎10月3日～22日）からの考察
・チェルノブイリ、フクシマの植物との共通点
（５）１本の被爆樹（本川小学校のシンボル・ニワウルシ）にみる伝承の形
戦前の木 → 原爆投下 → 元所有者の被爆証言 → 本川小の教師・ある被爆2世の死 → 彼が残したニワウルシの歌 → ニワウルシ2世が校内の「平和の森」で育つ → ニワウルシが登場する原爆絵本「いわたくんちのおばあちゃん」を通して伝承を続ける女性の姿。
（６）皆様と一緒に考えたい「被爆樹を通して原爆を伝える」ことのこれから
・被爆樹を伝えるための行動（公立図書館での展示、講演など）から見えてくること
・「軽い、明るすぎる、木では被爆の実相が伝わらない」という意見への提言
・知る人×知らない人のギャップをどう埋めるか？
・被爆アオギリ2世のゆくえ―見捨てられたアオギリ2世たち
・原爆の木々への影響をどう知り、どう伝えるか？
以上、様々な課題があることを話した上で、
（７）勇気をくれたある若い女性の言葉―被爆樹は次世代へつなぐ存在
・子供の頃、原爆・戦争の授業が怖くてしかたなかった1人の女性がくれた、勇気の言葉が私の背中を押し続ける。
これからも被爆樹の取材を続けます。新たな木々の姿、被爆者の方々との出会いを通して、原爆の伝承を続けていきたいと思います。ご清聴、ありがとうございました。
2017.8.22FMふくやま出演「ブック・アンソロジー〈もっと素敵にマイライフ〉」第2回アサガオ
【ラジオ出演のお知らせ】
月に1度、新刊『花のシンボル事典』から季節の花を紹介するラジオ。８月は「アサガオ」についてお話ししましたよ。
番組名：エフエムふくやま・本の情報番組「ブック・アンソロジー」
＜もっと素敵にマイライフ＞のコーナーにて。
放送日：毎月・第3火曜日の19時25分から。
※日本全国どこからでもWEBでお聴きになれます。
★動画ラジオも出来ました。YouTubeでお聴きください。
第2回 2017年８月22日（火）
https://www.youtube.com/watch?v=PTlXsuDgTAg